陈卫中老师15年的大企业销售、运营、管理等实战经验，擅长绩效与文化等管理经验，曾服务于上百家企业
陈卫中老师简介
一、关于我
Ø 阿里云培训中心 认证讲师、北大跨境电商研讨班 导师
Ø 曾工作于阿里巴巴 、华夏基石咨询、康佳集团
n 获奖情况：
ü 曾获阿里巴巴颁发的“名师奖”，
ü 曾获阿里巴巴颁发的“杰出贡献奖”，
ü 曾获阿里巴巴颁发的“全国杰出分享网商奖”，
n 出版书籍：
ü 出版互联网思维《决胜020》（北京理工大学出版社），
ü 出版《互联网+阿里巴巴》（人民邮电出版社）
n 教育经历：
ü 美国索菲亚大学 MBA 硕士、北京师范大学 国学博士
n 工作经验：
15年的大企业销售、运营、管理等实战经验，擅长绩效与文化等管理经验，曾服务于上百家企业
n 部分服务过的企业：
五个女博士、大参林医药集团、中国人寿、中石油天然气集团、方太厨具、云南建投、中建七局、金蝶集团、创维集团、国药集团、中石化润滑油、广州轻工、湖南盐业、北京城建、中外运集团、延长石油、维信诺集团、舜宇集团、圣象地板、山东京博、浪奇集团、合生元、波司登、中税网、松下集团、致达集团、虎彩集团、东易日盛、良品铺子、途牛网、太极集团 宝沃汽车、东风特种汽车、上汽大众、一汽发动机公司
广东移动、沈阳移动、云南移动、江西移动 、河南邮政、黑龙江移动、甘肃移动、华勤技术、重庆联通、通信服务集团 远洋集团、万科集团、泰禾集团、华润地产、正方集团、中建三局、深圳科技园、南京设计研究院 证券、银行、金融行业：中信建投证券、国信证券、中航证券、山西证券、中银国际证券、方正证券、湘财证券、财通证券、招商银行、中国银行、中国建设银行、中信银行、民生银行、兴业银行、郑州银行、河北银行、平安银行、宁波银行、华夏保险、平安保险、中国人寿、石家庄股权交易所、瑞宝麟资产、香港人寿、泰隆银行高等院校：清华EMBA班 、北大EMBA班、浙大EMBA班、上海交大EMBA班、西安交大EMBA班、中国海洋大学EMBA班、阿里巴巴商学院、华商书院、南美智利大学、中山大学、湖畔大学、郑州大学MBA、学威国际教育等
n 擅长课程：
《阿里巴巴企业文化建设》
《阿里巴巴组织绩效管理》
《阿里巴巴管理三板斧》
《阿里巴巴政委体系》
《企业数智化转型》
第一部分：我们要的味道1. 我们要的味道是什么？2. 公司对人才标准是什么？3. 我们对人才标准是什么？第二部分：如何HIRE人1、我们为什么要招人u 思考：招
n 课程背景：阿里巴巴是由马云在1999年一手创立企业对企业的网上交易平台，18位创始人，从50万起家到如今估值3000亿美金，从中国第一盈利网站到全球最大网站
阿里的成功很大一部分归功于文化，我们把实的东西虚着做，而把虚的东西做实了！文化的最终就是“言行举止”，它一定是看得见、听得到、摸得着的东西。--马云解决问题n
阿里的成功很大一部分归功于文化，我们把实的东西虚着做，而把虚的东西做实了！文化的最终就是“言行举止”，它一定是看得见、听得到、摸得着的东西。解决问题n 企业文化
阿里的成功很大一部分归功于文化，我们把实的东西虚着做，而把虚的东西做实了！文化的最终就是“言行举止”，它一定是看得见、听得到、摸得着的东西。--马云解决问题n
n 课程背景：2009年，阿里已达万人规模，干部数量不足，管理能力跟不上，绩效意识不强，人风不够彪悍成了制约发展的关键问题为此，阿里引进了大量的课程，但马云
课程背景2009年，阿里已达万人规模，干部数量不足，管理能力跟不上，绩效意识不强，人风不够彪悍成了制约发展的关键问题为此，阿里引进了大量的课程，但马云不满意，要
n 课程背景slogan：人的一生都在为认知买单，企业的一生都在为老板的认知买单。阿里巴巴，中国最大的电商平台公司和世界第二大网络公司，是由马云在1999年一
n 课程背景：面对数智化时代的来临，部分企业在积极面对这场战役，但如何切入，如何转型，以及应该具备什么领导力，什么样的组织，没有一个标准答案，大家都在“试错”。
课程收益：Ø 懂得管理的本质与学习管理者几大基本管理技能Ø 借鉴阿里等团队管理的技巧，打造企业自己的核心管理团队Ø 掌握管理的一套工具与方法论+可视化管理思维导
一、 阿里巴巴管理总纲-定义领导力模型1、 阿里管理哲学基本基调-东方智慧与西方管理。2、 阿里巴巴九阳真经-眼光、胸怀、超越伯乐3、阿里领导力培养体系-三层三
阿里的成功很大一部分归功于文化，我们把实的东西虚着做，而把虚的东西做实了！文化的最终就是“言行举止”，它一定是看得见、听得到、摸得着的东西。解决问题n 企业文化
n 课程背景：2009年，阿里已达万人规模，干部数量不足，管理能力跟不上，绩效意识不强，人风不够彪悍成了制约发展的关键问题为此，阿里引进了大量的课程，但马云不满
u 课程背景：Ø 阿里铁军是阿里巴巴最彪悍、最勇猛、最具阿里示的销售团队，6年时间里，从0开始，做到1天Ø 缴税100，培养出了讲得多创始人，例如滴滴创始人程维
【课程目标】■认识到建立内部培训体系及内训师团队的中重大意义，掌握培训基本原理，了解成人学习特点，明确内部讲师角色与指责■传授与强化训练培训传播过程中的必备技巧
u 课程背景：2007年阿里巴在香港上市，市值最高100多亿美金；2014年阿里巴巴在纽交所上市，市值7000亿美金；蚂蚁金服估值2000亿美金，阿里云估值78
u 课程背景:近几年来，谈到新生代员工，赞扬和抨击也似乎变成了一场无期限的拉锯战：老一代员工，受批评会忍受，挨批之后还可以继续工作，新一代‘新生代’员工，可以说
课程背景：1. 我们为什么会有那么大的员工流动性2. 是薪酬没有竞争力还是我们缺乏管理力、领导力、教育力3. 我们在招人用人育人上有没有机制、有没有效果、缺什么
n 学员收益：Ø 深入全面地理解“复盘”的意义与学习机理Ø 通过团队演练，尝试运用具体操作方法，学以致用Ø 通过案例分析与实战研讨，理解“复盘”的关键成功因素
slogan：人的一生都在为认知买单，企业的一生都在为老板的认知买单。n 项目背景2009年，阿里已达万人规模，干部数量不足，管理能力跟不上，绩效意识不强，人风
课程目标】■能够独力完成商业水准课程大纲、课件与PPT的开发；■有效的结构化课程设计能让您即刻摆脱PPT与稿件的束缚；■不用再担心培训过程，原来培训效果可预见也
课程背景：一个团队70%以上的误会都来自于沟通的问题，随着现代化社会职业分工专业化和精细化程度的加强，人与人之间的交流合作日益密切，只有不断提高自己与人沟通的能
n 课程背景：为什么每次沟通的事项不能有效的得到落实？为什么部门之间不能有效的配合？为什么有的问题沟通多次却还在沟通？为什么团队士气总是不高，经常出现抱怨埋冤的
n 课程背景：2009年，阿里已达万人规模，干部数量不足，管理能力跟不上，绩效意识不强，人风不够彪悍成了制约发展的关键问题为此，阿里引进了大量的课程，但马云不满
第一天：10月6号 阿里巴巴一、参访背景：“现代经营企业，就是三分之一时间出去走走，去看看别人家的企业到底是怎么经营的”---马云一切成就都是抓住机会的副产品，
n 课程背景阿里巴巴，中国最大的电商平台公司和世界第二大网络公司，是由马云在1999年一手创立企业对企业的网上交易平台，18位创始人，从50万起家到如今估值60
n 项目背景聚焦企业的核心业务和工作场景，选择公司整体运营最重要的三项，即管人、理事、拿结果，从而进行针对性培养和锻炼，通过二天的实操演练，为企业1号位管理运营
n 课程收益：Ø 借鉴标杆企业绩效管理方式，建立本企业的创新绩效管理体系Ø 学习共创方法，解决企业绩效管理问题n 课程时间：2天，6小时/天n 授课形式：讲授+
n 课程收益：Ø 借鉴标杆企业绩效管理方式，树立管理者意识与绩效管理体系Ø 借鉴标杆企业团队打造方法，优化本企业的团队建设n 课程大纲：概述1. 企业持续发展方
n 课程收益：Ø 借鉴标杆企业绩效管理方式，建立本企业的绩效面谈体系Ø 学习共创方法，解决企业绩效管理问题n 课程时间：1天，6小时/天n 授课形式：讲授+案例
n 课程收益：Ø 借鉴标杆企业绩效管理方式，树立管理者意识与绩效管理体系Ø 借鉴标杆企业团队打造方法，优化本企业的团队建设n 课程大纲：第一天：上午第一模块：从
slogan：人的一生都在为认知买单，企业的一生都在为老板的认知买单。n 项目背景聚焦企业的核心业务和工作场景，选择公司整体运营最重要的三项，即管人、理事、拿
n 课程收益：借鉴阿里团队管理的技巧，打造企业自己的核心管理团队n 课程方式：讲授+案例分析+小组讨论+行动学习n 课程大纲模块一：聚团队 1）团队文化-团队核
n 课程背景阿里巴巴，中国最大的电商平台公司和世界第二大网络公司，是由马云在1999年一手创立企业对企业的网上交易平台，18位创始人，从50万起家到如今估值60
课程收益Ø 借鉴阿里巴巴管理体系去提升企业管理者的管理水平Ø 借鉴阿里巴巴团队管理的技巧，打造企业自己的核心管理团队n 课程时间：2天，6小时/天n 课程对象：
n 课程背景：2021年10月18日中共中央政治局进行第三十四次集体学习。习近平总书记强调，近年来，互联网、大数据、5G、云计算、人工智能、区块链等技术加速创新
n 背景：阿里巴巴成立20年来，业务快速发展的背后是“使命 愿景 价值观”及“组织 人才 KPI”的协同共振。伴随着阿里各项业务“从无到有，从小到大”的发展历程
u 项目背景：一切业务的问题，其实归根结底都是人的问题！”伴随员工逐渐进入到”35岁焦虑”时期，扎堆进入重新规划职业生涯阶段，出现集中想“换赛道”的现象，人才流
课程背景：新一轮科技革命来势凶猛，我们正在从以控制为出发的IT时代走向以激活生产力为目的DT时代，互联网会成为基础设施，云计算会成为公共服务，大数据成为生产资料
课程背景：阿里巴巴从18人到如今13万人，从b2b到如今全生态，阿里业务发展背后的逻辑和思考什么？有什么值得我们学习的。阿里在走向102年的征程中，靠什么实现永
行业痛点分析及课程收益：目前行业痛点存在有：行业企业的数字化战略位置不高行业企业数字化运营及营销程度不高数字化生态系统的完善及共享行业内企业数字化管理程度不
课程背景：新一轮科技革命来势凶猛，我们正在从以控制为出发的IT时代走向以激活生产力为目的DI时代，互联网会成为基础设施，云计算会成为公共服务，大数据成为生产资料
课程背景：新一轮科技革命来势凶猛，我们正在从以控制为出发的IT时代走向以激活生产力为目的DT时代，互联网会成为基础设施，云计算会成为公共服务，大数据成为生产资料
u 课程背景：阿里巴巴从一家18人小公司发展到如今22万名员工，市值一度到7000亿美元的全球化公司。阿里仅用了22年时间，“从无到有，从小到大”的发展历程，靠
n 课程背景：2009年，阿里已达万人规模，干部数量不足，管理能力跟不上，绩效意识不强，人风不够彪悍成了制约发展的关键问题为此，阿里引进了大量的课程，但马云不满
n 课程背景：2009年，阿里已达万人规模，干部数量不足，管理能力跟不上，绩效意识不强，人风不够彪悍成了制约发展的关键问题为此，阿里引进了大量的课程，但马云不满
slogan：人的一生都在为认知买单，企业的一生都在为老板的认知买单。n 项目背景聚焦企业的核心业务和工作场景，选择公司整体运营最重要的三项，即管人、理事、拿结
n 课程背景：1999年由马云创立的阿里巴巴从18个草根到如今4万多员工，从50万起家到现在3000亿美元市值，并且业务已经延申到金融、物流、云计算、文娱、社交
课程背景2009年，阿里已达万人规模，干部数量不足，管理能力跟不上，绩效意识不强，人风不够彪悍成了制约发展的关键问题为此，阿里引进了大量的课程，但马云不满意，要
u 课程背景:近几年来，谈到新生代员工，赞扬和抨击也似乎变成了一场无期限的拉锯战：老一代员工，受批评会忍受，挨批之后还可以继续工作，新一代‘新生代’员工，可以说
slogan：人的一生都在为认知买单，企业的一生都在为老板的认知买单。n 项目背景聚焦企业老板、中层管理业务和工作场景，选择公司整体运营最重要的三项，即管人、理
课程背景2009年，阿里已达万人规模，干部数量不足，管理能力跟不上，绩效意识不强，人风不够彪悍成了制约发展的关键问题为此，阿里引进了大量的课程，但马云不满意，要
n 课程背景：2009年，阿里已达万人规模，干部数量不足，管理能力跟不上，绩效意识不强，人风不够彪悍成了制约发展的关键问题为此，阿里引进了大量的课程，但马云不满
【课程介绍】u 为什么要进行战略解码？u 没有危机就没有战略，没有战略解码就没有执行力；如果不能描述，就不能度量；如果不能度量，就不能管理；如果不能管理，你就不
slogan：人的一生都在为认知买单，企业的一生都在为老板的认知买单。n 项目背景聚焦企业创始人、老板、CEO的核心业务和工作场景，选择公司整体运营最重要的三项
n 课程背景：2009年，阿里已达万人规模，干部数量不足，管理能力跟不上，绩效意识不强，人风不够彪悍成了制约发展的关键问题为此，阿里引进了大量的课程，但马云不满
slogan：人的一生都在为认知买单，企业的一生都在为老板的认知买单。n 项目背景聚焦企业老板、中层管理业务和工作场景，选择公司整体运营最重要的三项，即管人、理
n 课程背景：2009年，阿里已达万人规模，干部数量不足，管理能力跟不上，绩效意识不强，人风不够彪悍成了制约发展的关键问题为此，马总要求培训“要像程咬金的三板斧
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