课程背景:
新生代员工进入职场, 他们好奇、个性、自由、具有创造性,但同时也有一些新员工有抗压能力较差、责任心较差、“任性”等特点. 当新生代员工与强调纪律、规范与权责的金融行业融合时, 对管理者和新员工都提出了很大的挑战.
新员工需要在理清职场不适应状态背后,自己需要拥有主动接纳和改变的信念,以积极的状态投入职场.《角色定位与职业生涯规划》课程从如何进行个人“角色定位”开始,围绕如何“扮演”好各种角色、职业成长发展曲线—自我驱动的金字塔模式等,致力于帮助新生代员工:
Ø 清晰初入职场的角色定位及每种角色的要求
Ø 掌握每种角色要求的态度、知识和技巧
Ø 更好的了解自己的优势, 在工作中发挥和运用个人优势
Ø 探寻职业发展的方向, 开启全新职业思维模式与高效成长
Ø 找到职业自驱力, 实现个人成就和组织绩效的双赢
课程对象:银行新员工
课程大纲:
互动导入: “幸福人生拍卖会”
Ø 思考与讨论: 工作中的我,生活中的我和未来的我?
第一讲:职业发展基石——角色定位
一、银行新员工角色认知问题
1. 问题一:我在哪里
Ø 案例:“好学生未必成为好员工“
2. 问题二:我在团队中存在的价值是什么?
Ø 案例:“为什么“挨骂”的总是我”
3. 问题三:企业团队有哪些规则?
Ø 案例:“老*不干了!“
4. 总结: 新员工如何应对角色变化
Ø 【工具】 心理学ABC模型
Ø 练习: 基于真实场景的思维模式转换
二、常见银行新员工的角色定位
1. 学习者
1) 信息库的建立—知识学习
2) 修道场的搭建—技能提升
3) 向标杆学习—找、抄、超、潮
2. 执行者
1) 被上司安排工作时的正确姿态—使命必达
2) 4个步骤, 教你如何有效确认工作任务
3. 沟通者
1) 向上汇报的原则
2) 平级的沟通--基于4P的沟通策略
第二讲:银行新员工职业成长发展曲线—自我驱动的金字塔模式
一、走进职业生涯规划--职业成长发展曲线图
1. 案例分享: “人生的两条成长线”
2. 实线: 逐步实现晋升规划
3. 虚线: 聚焦专业、拒绝诱惑、持续坚持
二、如何践行职业生涯规划—职业发展金字塔模式
Ø 导入: 职业规划首先是自我管理的过程
1. 清晰个人优势, 构建核心竞争力
1) 【工具】识别优势的四个线索
2) 工作中运用你的优势, 扩大你的优势影响
2. 制定发展目标, 变现职业结果
Ø 思考: 如何在职场中“变现”职业结果?
1) 银行家的职业精神—持久的成长动力
2) 制定个人长期&短期发展目标
3) 做有“技能”有“方法”的银行人
3. 筑起壁垒, 建立职业品牌
1) 职业形象
2) 筑起管理能力、专业经验的壁垒
3) 三个驱动,提升职业核心竞争力
4. 职业生涯初期反思
1) 不愿担当
2) 频繁换岗、跳槽
3) 情绪化应对职场冲突
4) 只应付事务,没有总结、建构
第三讲: 新员工职业生涯规划实操
一、分享: 我的职场我做主
1. 制定职业成长计划
2. 设置检查点
3. 调整执行