《有效沟通 – 进阶篇》双赢谈判思维:多元不
【课程背景】“领导者必须在企业内部树立这样一个深层次的认知:每一个公司成功的核心,都是将谈判看作是企业的核心能力。”“我个人一直对组织行为学感兴趣.... 谈
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【课程背景】每一个企业的发展壮大,都需要一线管理人员的快速成长;面对越来越激烈的市场竞争,更要管理者的管理水平快上台阶。许多企业的一线管理干部,尤其从专业岗位转
【课程背景】在当今企业中管理者都期望员工既能做正确的事,又能正确的做事,让企业制定的战略、远景规划、长远目标、文化,能落实到位;用企业员工掌握催生战略落地实现的
【课程背景】商业社会中的一切商业与非商业活动,都是伴随着信息制造、传递、收集以及加工的过程,作为一个管理者更应该学会如何沟通,因为管理者的职责就是带领着部门同事
【课程背景】一个企业,再伟大的目标与构想,再完美的操作方案,如果不能强有力地执行,最终也只能是纸上谈兵。企业一切的成效都需要靠执行来支撑,企业的核心竞争就在于企
【课程背景】现今社会的工作节奏快,时间长,竞争激烈,人际与家庭关系变得紧张,社会及心理支持系统缺乏,职场与生活中的种种压力让人们应接不暇。由压力触发的忧愁、悲伤
【课程背景】在每一个企业的管理者都期望员能主动、高效的做事,让企业、部门制定的目标能落实到位;都希望员工掌握催高效执行的方法和能力。然而团队中总会出现这样那样的
【课程背景】新进员工伴随着初期的热情会出现短时的热情高涨,随着工作时间的推移,遇到的问题和阻碍很多员工会出现责任心逐年在下降!执行力欠缺、遇到困难出现问题相互推
【课程背景】新进员工伴随着初期的热情会出现短时的热情高涨,随着工作时间的推移,遇到的问题和阻碍很多员工会出现责任心逐年在下降!执行力欠缺、遇到困难出现问题相互推
【课程背景】MTP(Management Training Program )管理培训计划,又称:管理能力训练计划、管理能力发展培训、管理培训项目、管理训练课程
【课程背景】为什么无数的公司都拥有伟大的构想,却只有少数的公司获得持续发展?为什么团队大了,却不能创造更大的价值?本课程对此的回答是:把一个公司做大做强是一个结
【课程背景】工作中,有没有遇到桀骜不驯的下属,不好管;粗心大意的下属,不放心;沉默拖延的下属,不同频;较真悲观的下属,不共振。霸道的上级,不听你说完;不靠谱的上
【课程背景】MTP(Management Training Program )管理培训计划,又称:管理能力训练计划、管理能力发展培训、管理培训项目、管理训练课程
【课程背景】MTP(Management Training Program )管理培训计划,又称:管理能力训练计划、管理能力发展培训、管理培训项目、管理训练课程
【课程背景】MTP(Management Training Program )管理培训计划,又称:管理能力训练计划、管理能力发展培训、管理培训项目、管理训练课程
【课程背景】本课程可以使中层干部能够轻松应对带队伍、管上司、横向领导、达成合作,是中层管理者沟通能力提升的指南。中层管理者在工作中经常会遇到各种“疑难杂症”,这
【课程背景】大量的研究和数据分析证实了一个有力的结论:“管理者的好坏会对企业的经营成果产生直接、显著的影响,而一名优秀的管理者就是一名好教练!”传统的管理者大
【课程背景】处于“三明治夹心层”的中层领导者,如何克服焦虑,突破瓶颈,领导好员工、自己,处理好各种关系?本课程主要解决:作为中层领导者,应该如何管理好自己、如
【课程背景】商务谈判是商业活动中不可或缺的一部分,对于企业来说,成功的商务谈判可以带来更多的商业机会和利润。而掌握一定的谈判技巧和沟通方法,能够提高企业在谈判中
【课程背景】在近几年中,社会对商务演讲的需求显著增加,全球化和互联网的普及使得越来越多的商务活动跨越地域和时间,这需要人们拥有更高的沟通技巧和演讲能力来建立和维