【课程简介】
“在战争中学习战争!”,在VUCA时代的大背景下,团队及团队领导者面临种种挑战,快速迭代知识与技能是迎接机遇与挑战的基础,将既有经验与新知进行链接、转化构建认知与能力系统是赢得机遇与变革的关键。《团队领导力沙盘模拟》打破传统教学模式,通过独特创新设计的沙盘模拟,以领导力与团队管理知识、工具为底层逻辑,融入实战场景与体验学习,引导学员激发新知与经验的思考,获得领悟,产生改变。
【沙盘模型】
【课程收益】
1. 认知领导力与团队协作的重要性,促进团队行动与共同理念一致性的达成;
2. 建立领导者的信誉、提升领导者的前瞻能力,以身作则,为团队树立榜样
3. 提升领导者带团队的能力,激发共同愿景,追求卓越;
4. 帮助领导者引导团队形成相互信任、良性冲突、兑现承诺、提升责任、聚焦结果氛围;
5. 学习变革的周期、领导的风格,从而有效领导变革;
6. 激发领导者突破现状,有效激励团队,带领团队迎接挑战。
【学员对象】
部门管理者、储备管理者、高潜人才等
学员人数20-60人
【授课方式及课时】
1. 知识+工具+沙盘模拟
± 共识:团队变革探寻、共创,达成团队目标与成果
± 共鸣:案例解读、引导体验、实战体验
± 共振:团队决策的实战演练与输出
2. 课时:2天(12课时)
【课程背景】
全程沙盘模拟,体验引导教学:
公司面临着挑战与危机,作为领导者的你临危受命,引领一场重大的组织变革。你将带领来自各部门负责人所临时组建的团队,穿越迷雾,成功变革。在变革的每个阶段都有若干棘手的关键事件摆在你面前,每个问题又面临不同的选择,并对你的团队成员造成不同影响。而且每个选择都受到领导者资源和精力的限制。你要决定采取什么选择,才能最大限度地展现你的领导力,将团队凝聚力提升到最佳值,从而将敬业度调整到最好状态。
在你做这些决定时,需要通过讨论获得小组的共识,同时小组成员能很好交流各自以往的领导经验,并促进团队合作。
【课程大纲】
第一部分:领导力与敬业度
1. 什么是领导力?领导力天赋论VS培养论
2. 领导力与敬业度
3. 信念领导力与注意力掌控
4. 通过和内在源头链接激发领导的力量
5. 召唤领导力量的五个步骤
第二部分:团队领导力的五大障碍
1. 缺乏信任——基于弱点的新任
2. 惧怕冲突——建立冲突的规则
3. 缺乏承诺——获得对目标的承诺
4. 逃避责任——负起应有的责任
5. 无视结果——关注团队整体的结果
第三部分:领导力引领团队变革的六大阶段
1. 团队变革
案例解析:TOC突破团队瓶颈
2. 团队变革的六大阶段
第四部分:培养领导力的关键技术
1. 领导力是动员大家达成共同愿景的技术
2. 领导力的基础:信誉
3. 领导者的五项核心行为
1) 以身作则:明确信念找到心声,用行动和共同理念树立榜样力量
2) 共启愿景:展望未来,激发使命感与希望,引导团队为共同愿景奋斗
3) 挑战现状:通过变革、成长、改进去寻找
机会,通过逐步取得成功和试错中学习来
探寻更多的机遇
4) 使众人行:通过共同目标与信任来促进合作,
通过授权和自我管理来增强他人的实力;通过持
续赋能和授权,团队默契关系逐步养成,促进团队持续成长
5) 激励人心:通过表彰个人卓越表现来认可他人的贡献,通过共识的集体主义精神来庆祝价值的实现和取得的胜利
4. 员工准备度与情景领导技术
1) MOT关键时刻应用
2) 敬业度量表与领导力量化
5. 戈曼领导风格(命令型、民主型、领跑型、和谐型、愿景型、导师型)
6. 领导者的决策思维
± 情绪量表与沟通新任三角
第五部分:领导力修炼
1. 领导力的内在修炼
± 洞察而不是困惑
± 勇气而不是恐惧
± 真诚而不是虚伪
± 遵从而不是亵渎
2. 领导力的外在修炼
± 赞赏而不是排斥
± 担责而不是逃避
± 慈悲而不是残忍
± 结盟而不是对抗
第六部分:领导变革
1. 变革的周期理论(摩尔变革六大关键阶段)
2. 对于变革,团队的五层抗拒分析
3. 穿越五层抗拒,将团队凝聚在一起
第七部分:学习转化与迭代
【操作时间表】
课程内容 | 开始时间 | 结束时间 | 学习要点 |
开篇 领导力是什么 | 9:00 | 10:30 | 1.领导力是什么 2.组织领导力和核心团队领导力 3.领导者的五项核心行为 |
沙盘第一阶段 | 10:00 | 12:00 | 1.沙盘模拟规则的学习 2.如何评估领导力 3.通过提升领导力来增强员工敬业度 |
沙盘第二阶段 | 13:30 | 15:30 | 1.运行沙盘第二阶段 2.讲解领导者第一项行为:以身作则 3.克服团队协作的第一项障碍:缺乏信任 |
沙盘第三阶段 | 15:30 | 17:00 | 1.运行沙盘第三阶段 2.讲解领导者第二项行为:共企愿景 3.克服团队协作的第二项障碍:惧怕冲突 |
第一天结束 | |||
沙盘第四阶段 | 9:00 | 10:30 | 1.运行沙盘第四阶段 2.讲解领导者第三项行为:挑战现状 3.克服团队协作的第三项障碍:缺乏承诺 |
沙盘第五阶段 | 10:30 | 12:00 | 1.运行沙盘第五阶段 2.讲解领导者第四项行为:使众人行 3.克服团队协作的第四项障碍:逃避责任 |
运行沙盘第六阶段 | 13:30 | 15:30 | 1.运行沙盘第六阶段 2.讲解领导者第五项行为:激励人心 3.克服团队协作的第五项障碍:无事结果 |
总结 | 16:00 | 17:00 | 1.总结领导力学习知识点 2.讲解用领导力引领变革 3.结合自身工作总结改进措施 |
总结回顾
特别说明:
上述课程内容为通常版本。在确定授课前,老师会提前与相关人员做进一步沟通。通过训前需求调研和需求分析,确定培训目标,并根据企业实际情况调整课程实施和内容。