课程名称 | 鱼骨图分析与三现五原则分析 |
课程时间 | 6小时 |
讲 师 | 洪剑坪 |
课程描述 | 问题的特性总是受到一些因素的影响,我们通过头脑风暴找出这些因素,并将它们与特性值一起,按相互关联性整理而成的层次分明、条理清楚,并标出重要因素的图形就叫特性要因图。因其形状如鱼骨,所以又叫鱼骨图(以下称鱼骨图),它是一种透过现象看本质的分析方法。同时,鱼骨图也用在生产中,用来形象地表示生产车间的流程。 |
课程大纲 | 鱼骨图 一、鱼骨图的定义、用法 1、鱼骨图的定义 2、5WHY法 3、头脑风暴法(Brain StormingBS): 4、鱼骨图的用法 二、鱼骨图的三种类型 1、整理问题型鱼骨图 2、原因型鱼骨图 3、对策型鱼骨图 三、制作鱼骨图分两个步骤:分析问题原因/结构、绘制鱼骨图 1、分析问题原因/结构。 A、针对问题点,选择层别方法(如人机料法环等)。 B、按头脑风暴分别对各层别类别找出所有可能原因(因素)。 C、将找出的各要素进行归类、整理,明确其从属关系。 D、分析选取重要因素。 E、检查各要素的描述方法,确保语法简明、意思明确。 2、鱼骨图绘图过程 A、填写鱼头(按为什么不好的方式描述),画出主骨 B、画出大骨,填写大要因 C、画出中骨、小骨,填写中小要因 D、用特殊符号标识重要因素 要点:绘图时,应保证大骨与主骨成60度夹角,中骨与主骨平行 四、鱼骨图使用步骤 (1)查找要解决的问题; (2)把问题写在鱼骨的头上; (3)召集同事共同讨论问题出现的可能原因,尽可能多地找出问题; (4)把相同的问题分组,在鱼骨上标出; (5)根据不同问题征求大家的意见,总结出正确的原因; (6)拿出任何一个问题,研究为什么会产生这样的问题? (7)针对问题的答案再问为什么?这样至少深入五个层次(连续问五个问题); (8)当深入到第五个层次后,认为无法继续进行时,列出这些问题的原因,而后列出至少20个解决方法。 解决问题三现五原则 一、三现主义的定义 1、现场 2、现物 3、现实 二、解决问题五原则 1、充分掌握事实情况 2、查明真正的原因 3、实施切实的对策 4、确认所采取的对策是否有效 5、反馈到发生问题的源流 6、解决问题的五原则报告表
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