团队学习实验室——核心技能与实务方法训练营

课程说明：

你知道吗？“学习实验室”技术起源于20世纪50～60年代教育学与系统动力学领域的最新发展——“微世界”（microworld）与“管理飞行模拟器”（Management Flight Simulator），并在福特（Ford）汽车公司林肯大陆汽车开发项目上，经由世界知名管理大师戴明（Deming）博士和彼得·圣吉（Peter Senge）博士的联袂指导，获得了巨大成功，声名鹊起。之后，该种方法陆续被一些优秀企业采纳，作为创建学习型组织的系统方法。

你期望吗？“团队学习实验室”可以作为深化学习型组织创建的集成平台与载体，不仅集成了大量实用有效的、创新性的管理方法与工具，而且可以一种模拟真实世界的演练环境、系统地学习掌握创建学习型组织的核心技能，应对组织各种复杂性问题。国内知名的学习型企业——江淮汽车公司（JAC）在实践学习型组织十年之后，也最终采纳了该种方法。

你想要吗？尽管“学习实验室”技术被证明行之有效，但其应用需要进行周密的筹划与组织，也需要学习掌握一些新的技能，包括改善心智模式、团队学习与团队引导、系统思考等，运用一些实用的方法与工具。如果缺乏这些必备的技能与方法，将无法充分释放团队学习实验室的潜力，甚至退化为变相的“五项修炼”的培训。

课程概述：

      北京学而管理咨询有限公司核心顾问团队不仅在学习型组织与组织学习、知识管理、创新与组织发展等领域具有深厚的理论研究与实践经验，而且自2003年开始进行学习型组织与组织学习、知识管理等实用方法与工具的研发，取得了包括“团队学习实验室项目管理体系”等在内的二十余项原创性应用研究成果。

    在整合国内外优秀企业实践经验基础上，学而公司创造性地研发出“团队学习实验室：核心技能与实务方法训练营”精品课程，不仅使学员对学习型组织及其创建有了崭新的认识，而且营造了一个“演练场”，使学员在澄清了认识、建立了新的理念的同时，通过实用的案例分析、团队研讨以及生动、有趣而深入的团队游戏，学习、掌握很多实用、有效的方法与工具，增强了有效行动能力。

一、  培训对象及组织方式

培训的对象主要面向企业中高层管理者，为保证培训效果，建议每期参加培训的人数控制在40人以内。可根据企业具体情况安排定制相应课程时间，一般为2-5天不等。

二、 培训内容与形式

培训以创建学习型组织的三项核心能力为重点，以实用的工具、方法演练为主线，紧密结合工作实际。主要内容包括：

1、团队学习实验室精要。

2、学习并演练创建学习实验室的实务方法与工具。

（1）创建学习型组织的常见方法与框架；

（2）改善心智模式、实现创新思维的方法；

（3）系统思考的工具与方法；

（4）团队学习的工具与方法。

3、研讨组建团队学习实验室的基本问题与实践经验。

为完成上述培训内容，本次培训将采用互动参与、案例解析、工具演练、团队学习、实地参观或交流等多种培训方式。

三、培训内容与日程安排（2-3天）