一、 课程说明

² 本来文学功底很好，可写会议纪要时，却无从下笔，只能应付了事，最后结果常常是“写者伤心，看者流泪”？自然得不到领导的认可，您是不是在为此苦恼？

² 文学功底好的人不一定能写出一篇好的公文，对组织、业务了解甚深的人也不一定能写出一篇好的公文，因此培养员工深入了解公文写作的原则、格式和技巧，规范日常工作中的公文写作已经成为许多机关的当务之急。

² 本课程的理论基础源自《金字塔原理》，金字塔原理是麦肯锡核心工具之一，能有效帮助人们掌握思考问题的关键方法，养成结构化的思维方式。

² 老师根据多年实际操作经验,运用结构化思维方式，应用会议纪要写作实战案例分析,以案例分析演练、小组讨论、实战写作学习等多种互动体验的方式,带给您最具实用的会议纪要写作培训课程。

二、 课程目标

ü 提高结构化思维能力，提高思考质量；

ü 从理论上整体把握会议纪要写作的要领，更全面深入的理解和掌握，高效、快捷完成写作；

三、 课程形式

小组活动、寓言、案例、游戏、视频、实战模拟，结合讲授和点评

四、  课程时间

1天（6小时）

五、 课程大纲：

(一) 高屋建瓴-纪要写作的原则

² 纪要的适用范围

² 纪要的写作要求

² 纪要与记录的区别

² 纪要的特点

² 为什么要选择结构化

² 结构化写作整体架构图

(二) 画龙点睛-纪要主题命名法

² 主题命名三个要素

² 纪要主题六种形式

² 标题命名的TOPS原则

² 实战演练：纪要主题命名

(三) 慎始善终-开头结尾写作法

² 开头的写作结构

² 纪要开头的常见模式

² 纪要结尾的写作方法

² 实战演练：纪要开头与结尾写作

(四) 胸有成竹-纪要主体写作法

² 纪要主体四种写作方法

² 条款法

² 综述法

² 归类法

² 摘记法

² 纵向结构关系

² 横向结构关系

– 演绎论证-让说服更有力

– 归纳论证-让要点更清晰

– 演绎顺序

– 程度顺序

– 时间顺序

– 空间顺序

² 自上而下结构思维三步骤

² 自下而上结构思维三步骤

² 纪要写作注意事项

² MECE法则:独立穷尽

² 实战演练：如何做到独立穷尽

(五) 雕梁画栋-提炼思想做升华

² 避免使用“缺乏思想”的句子

² 如何提炼概括性思想

² 如何概括行动性思想

² 如何概括描述性思想

² 实战演练：如何提炼思想