形呈说前 像印话后——公众表达与演讲技巧

课程背景

 “法定权”、“报酬权”、“强制权”、“专长权”、“表率权”、“话语权”是经理人的六大领导能力，从力服到才服，从才服到德服，无一不需要经理人经过多年的沉淀和积累方能实现，而通过表达影响的话语权，则可以通过系列的训练，提升经理人的表达力、感召力，激励人心，树立形象，起到立竿见影的效果。因此我们认为“话语权”是最新的领导方式。

课程通过系统的讲授、交流和演练，能够有效的提升经理人职业风范，掌握表达技巧，形成话语系统，实现话语影响，从而提升经理人的领导力，助推企业成长。

解决问题

n 为什么战略、理念、文化，枯燥晦涩，传达不利？

n 为什么技能、方法、经验，传承走样，难以复制？

n 为什么教育、培训、训练，不被接受，没有效果？

n 为什么开会、演讲、发表，容易紧张，词不达意？

n 为什么肢体、语言、表情，风范欠佳，缺乏感召？

课程收益：

n 塑造讲台风范，树立职业形象

n 重建话语系统，实现表达突破

n 启动受众注意，营造良好氛围

n 改善枯燥乏味，落地文化理念

n 提升话语影响，助推企业成长

课程纲要：

一 演讲的基础

1. 演讲与呼吸一样

1.1与生俱来的能力

1.2人际交往的要求

1.3适应成长的需要

  2 演讲的核心：思想的植入

  3 演讲的陷阱：

     3.1演讲是给予，而非索取

     3.2演讲有目的，而非漫讲

     3.3演讲要关联，而非自迷

     3.4演讲需启迪，而非炫技

二 演讲的逻辑

  1 演讲的目的是什么

1.1结果是什么

1.2听众需要知道什么

1.3听众需要感受什么

  2 演讲的观点与价值主张

2.1听众的痛点

2.2听众的笑点

2.3听众的疑点

2.4听众的情绪点

2.5内容的雷点

2.6内容的价值点

  3 演讲的主线结构

3.1经典结构：黄金轮

3.2整理工具：逻辑树

练习：工具表格厘清演讲思路

三 首尾的设计

  1.开场：先声夺人

1.1加一点戏剧性的元素

1.2.通过有趣的问题，激发兴趣

1.3.展示抓人眼球的视觉呈现

1.4.留有悬念，不要和盘托出

  2首尾：余音绕梁

2.1想象空间

2.2号召行动

2.3.价值愿景

2.4.重新审视

2.5.发人深省

练习：开场与收尾设计并呈现

四 必备的技巧

  1 建立与听众的关联

    1.1与听众目光接触

    1.2展示脆弱

1.3幽默元素的应用

   1.4放下自我

2 运用故事加点料

  2.1悬念：提问+倒叙+中断

  2.2共鸣：心理底线+同类事件

  2.3冲突：期盼+障碍

3 类比使观点更加清晰

  3.1 选择角度

  3.2 筛选素材

  3.2 建立关联

 4话语技巧

4.1概念表述

4.2语感口诀

4.3捷思漫讲

练习：讲好一则故事

五 良好的台风

  1 情绪：解放你的杏仁体

1.1杏仁体劫持

1.2解救你的杏仁体

  2 身型：

2.1挺拔自若

2.2合适的讲台位置

  3 手势：

3.1动静得体

3.2以姿助势

  4 眼神：直面“威胁”

4.1寻找同伙

4.2点面结合

4.3随情所动

  5语言：

   5.1真实的声音

   5.2情绪节奏

练习：讲台风范演练