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管理者角色认知

主讲老师:李学军 2024-07-17 10:02:48


课程背景】

在现代企业中,我们有很多的管理者往往都是半路出家的,没有经过系统的学习,原来在基层的岗位中干得不错,有着不错的业务技能和素质,进入管理岗位后,角色发生了转变,工作内容与职责也发生了根本的改变:以前只是管好自己,做好自己的事,现在变成了管理好一个部门,以前听上级的指挥,现在时指挥别人的同时还要向上级请示,对于新进管理者角色认知还没有完全的转换,往往会陷入几个误区:

Ø 依旧依靠着个人的努力去完成工作,喜欢抓具体业务

Ø 事无巨细,不善于依靠部门的合作与交流

Ø 虽有目标,但缺乏对目标的控制

Ø 不善于,也不习惯做计划

Ø 经常充当救火队员,遇事不知道如何引导和训练员工自发的主动的去解决

Ø 没有去建立有效的工作团队和工作网络

【课程收益】

Ø 了解中基层管理者的角色认知与定位

Ø 认识中基层管理者应有的素质

Ø 学习中基层管理者常用的九项技能

Ø 提高个人的管理能力

Ø 增强管理的管理自信心与满意度

【课程特色】

全员参与、讨论激烈、思考甚多、讨论甚多、练习甚多、反思甚多、问题分析与理论模型匹配进行

【课程对象】

中层管理干部、部门负责人、准高层管理干部、基层管理干部、一线管理者等

【课程时间】1天(6小时/天)

【课程大纲】

一、管理者的角色自我如何认知?

1、管理者如普通职工的区别是什么?

Ø 同样深埋地下煤炭与钻石的区别是什么?

案例讨论:什么才是管理者与员工的区别?

2、新形势下的管理者的快速角色认知与适应法则是什么?

Ø 管理者的供需法则

Ø 管理者在企业面临的挑战

理论模型:管理者生存发展的模型

Ø 如何理解高、中、基层管理者的角色与工作“任务”?

Ø 管理者角色认知的基本素质

工具:管理者角色认知的基本素质模型

二、管理角色认知提升的九种技能是什么?

1、管理者的管理形象与礼仪如何匹配?

Ø 如何进行管理者的职业形象塑造?

Ø 管理者职业化形象塑造的要点

Ø 职业化管理形象塑造的步骤

讨论与训练:职业化管理形象塑造的四个步骤

2、管理者如何进行活动与会议的组织主持?

Ø 明确会议的类型有哪些?

Ø 如何做好会前的准备工作?

Ø 如何做好会场的布置与资料准备?

Ø 管理者如何组织好一个活动与一次会议?

小组讨论:管理者如何组织好部门的一次活动与会议

工具方法:活动组织的基本原则

工具模型:活动与会议组织的提升原理

3、怎么样进行管理者角色转换后的沟通与表达?

Ø 有效沟通的要诀

小组讨论:沟通与表达

工具模型:沟通的理解图

Ø 沟通的基本方式

互动体验与讨论:管理者应该用什么方式进行沟通

Ø 管理者倾听的技巧与问话的两种方式八个方法

小组讨论与现场训练:管理者倾听与问话

4、如何提升管理者的个人管理技能?

Ø 个人管理的挑战——时间管理的要诀

Ø 如何从四个象限进行个人的时间管理

Ø 学会提升管理者的效率——明智的授权

小组讨论与演练:如何进行管理授权

方法工具:明知授权的五种行为

Ø 加快管理者管理技能——建立个人品牌

方法工具:建立个人品牌的七个步骤

小组演练:成功管理者访谈

工具方法:管理者建立成功管理角色认知的自信秘诀

工具方法:个人管理终生学习的要点

工具方法:个人管理迈向成功的每日七事

5、管理者如何正确的制定计划?

Ø 为何制定计划

Ø 何时制定计划

Ø 计划都有哪些种类

Ø 如何制定计划

沉浸式模拟:如何执行计划攻打城池

方法:SMART管理原则

小组讨论与演练:好计划目标的公式

6、管理者如何根据计划制定决策?

Ø 决策的重要性

Ø 决策的风格

Ø 决策的误区

Ø 决策的程序

Ø 决策的工具

工具方法:制定决策的检查表

工具方法:制定决策的十等级法

7、管理者如何解决与应对问题?

Ø 管理者应对解决与应对问题的六顶帽子思考法

工具分享:六顶帽子思考法的应用

小组讨论:应对问题如何思考

Ø 问题的定义与类型

Ø 解决问题的程序有哪些

Ø 解决问题的工具和方法

工具方法:认识问题的原理模型

小组讨论与分享:问题的结局程序

工具方法:解决问题的四个工具

课堂训练:解决问题的工具应用

管理互动:解决问题

8、管理者怎样进行部门的团队建设与个人领导力提升?

Ø 团队的定义

Ø 团队的要素

Ø 团队形成过程

Ø 团队建设技巧

工具方法:团队建设的三要素

模型:团队形成过程模型

小组讨论与训练:团队建设中影响信任的事项

Ø 如何提升领导效能——提升领导效能的四种风格

案例分析:提升领导效能

小组讨论:如何提升领导效能

9、怎样进行管理者的卓越团队管理?

Ø 打造卓越团队管理的方式:带领团队、激励团队

Ø 打造卓越团队管理的方法:两讲三做

案例:视频教学

管理工具:卓越团队管理两讲三做定义模板

管理体验:领袖风采大PK(根据企业问题进行)

 

 


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