场景式领导

【课程背景】

“领导力”表达的是一对工作关系，它的对象是人，是这个世界最大的BANI。大环境变革带来商业和组织的变革，继而带来了人在组织当中合作关系的变革，尤其新代际对传统职场的冲击与“整顿”，使得传统手段失效。成为领导者、建立领导力是组织关系中的核心话题。

“Leadership is an art”，它是建立在对管理基础原理、管理工具、管理方法的认知之上极富个体色彩和创造力的存在。它：

Ø 强调平衡而非定式

Ø 强调去规律化，而非万能工具

Ø 强调驱动而非控制

其唯一目的就是为组织战略和组织绩效达成服务。

企业在不同时期对领导力的定义和侧重不同，它与组织当下的价值观强相关。本课程抓取了六个通用领导力因子，通过还原实际工作场景，揭示现象层背后的逻辑，引导学员打通从what→know how的思维路径，创建富有组织色彩和个人色彩的how to do，驱动团队目标达成。

【课程收益】

Ø 理解领导者和管理者的区别

Ø 如何恰当平衡管理方法和领导艺术

Ø 通过大量实际工作场景模拟演练，掌握卓越领导者的工作思路和方法，修炼六维领导力

【课程对象】

中高层管理者、新任经理

【课程时间】

1-2天（6小时/天）

【课程大纲】

一、管理者与领导者的区别

二、领导者必须修炼的六维领导力

（一）价值导向

视频分析

课堂练习：共建团队价值

（二）业绩导向

场景分析：A总与B总的意见分歧Ⅰ

（三）客户导向

      场景分析：A总与B总的意见分歧Ⅱ

      课堂练习：客户导向应具备的行为标准

（四）影响与协作

      建立影响力的基本点

Ø 场景分析：当想要推行你的主张时

Ø 场景分析：当与你的上级意见相左时

Ø 场景分析：当你的上级越级指挥时

Ø 场景分析：当你的上司频繁变更计划时

Ø 场景分析：当你夹在下属和上司之间时

Ø 场景分析：当你有了一位新任上司

Ø 场景分析：当你面临资源有限时

Ø 场景分析：当A、B部门产生冲突时

Ø 场景分析：当你面临跨部门管理时

Ø 场景分析：当你被空降难以着陆时

Ø 场景分析：当你的影响力超越上司时

（五）激励与发展

Ø 场景分析：当你想要说服“TA”加班

Ø 如何分辨不同动因选择激励方法

Ø 场景分析：当激励资源有限时

ü 如何运用企业现行的激励杠杆有效激励下属

ü 如何授权

ü 场景分析：如何对某员工Z某进行绩效辅导

          场景分析：如何留住“TA”

（六）创新与变革

      为什么要创新与变革

      创新与变革应具备的行为标准

三、课程总结

给卓越领导者画像