杨翊东老师，拥有丰富的500强企业高管工作经历，积累了二十余年深厚的管理实战经验。在组织经验传承与萃取、员工职业化发展以及管理人才培养等关键领域，他取得了显著的工作成绩，为企业和组织的长远发展奠定了坚实的基础。特别是在人才培养方面，杨翊东老师倾注了极大的热情和...中层领导力与教练式辅导技术实战能力训练
课程背景：杰克韦尔奇先生说：“要管理，更好领导,21世纪伟大的管理者是教练式领导”，根据调查研究，企业在发展中已经建立了完善的制度、流程和工艺，但管理者因为沿袭
2024-05-14 817人看过
杨翊东 老师
——企业培训管理与人才培养专家
Ø 曾任500强企业晶澳太阳能 商学院副院长
Ø 曾任西门子（工业） 人才发展中心经理
Ø 曾任东易日盛领导力中心高级经理、商学院副院长
Ø 现任曲美家居 商学院院长
Ø 全国多家院校客座教授
Ø 企业组织经验传承与开发导师
Ø AACTP 国际认证-国际培训师
Ø IPA 国际认证-教学设计师
Ø 国家认证高级企业培训师
【个人简介】
杨翊东老师拥有 500 强企业高管工作经历 ，凭借二十余年丰富的管理实战经验，在组 织经验传承与萃取、员工职业化发展、管理人才培养等模块上均取得显著工作成绩。特别在人 才培养领域，杨翊东老师，致力推广“组织核心技能传承”管理体系，搭建不同层级、不同管 理序列的人才发展体系。在不同行业的集团企业中成功复制推广， 通用性极强， 并良性运转至 今。杨翊东老师授课经验丰富，在行业中拥有良好的口碑，是人才发展、员工发展、管理人才培养等领域的优秀导师。
杨翊东老师现任某上市集团商学院院长，商学院创始人之一，主导实施商学院管理体系 搭建、人才发展项目、岗位技能培养项目、员工职业化培养项目，为企业选拔、培养了 106 位 城市/区域总经理、26 位事业部总经理、12 位平台总监、3 位 VP，奠定了中高层管理人员培养标准及模式。
【咨询案例】
◆ 曾为华润药业集团，进行《四星代表晋级》、《TTT》、《岗位经验萃取》等课程培训。（返聘5期）
◆ 曾为长安汽车，进行《中基层干部管理》、《员工职业化》、《MTP》等系列课程培训， 并协助企业开展内部课程开发， 设计开发管理系列课程、技能类课程等共计 154 门，提炼岗位案例 1200 余个。（返聘12期）
◆ 曾为拜尔，进行《培训项目策划及管理》、《精准聚焦—培训需求调查技巧训练》、 《因材施教— 内训师教学技法强化训练》等课程培训。（返聘4期）
◆ 曾为国家电网，进行《中基层干部团队管理技能培训》、《高效沟通训练营》、等课程培训。（常年返聘）
◆ 曾为顺丰集团，进行《培训体系建设及管理》、《TTT》、《岗位经验萃取》等系列课程培训，帮助企业梳理及搭建培训管理体系、培训支撑体系、培训运营体系，同时帮助企业选拔、培养、评估内训师 100 余人。（返聘9期）
◆ 曾为中国银行，进行《培训项目设计与管理》、《TTT》系列、开发/设计管理类 项目/课程逾 30 门。（返聘5期）
◆ 曾为中国核电， 进行《基层干部管理技能训练》系列课程培训。（返聘3期）
【授课风格】
实用落地：凭借二十余年丰富的员工发展、管理经验以及成功案例资源，成为管理实战、实操、
实用、实施专家。
引导启发：案例逐一解析，复盘失败原因；分享成功经验，点评一针见血；问题举一反三，技
巧现学现用。
对症下药：找出问题原因，彻底解决；分享技能工具， 授之以渔；量体裁衣设计，落地实施。
风趣幽默：轻松愉快，深入浅出；生动活泼， 通俗易懂； 谈笑风生，印象深刻。
【主讲课程】
培训管理
《精准对焦——如何做好培训需求调查》
《让培训高效运营——培训项目策划及管理》
《十招致胜——零基础建立培训体系》
《学以致用——培训效果转化及评估》
《引导式培训——中级内训师核心技能提升》
《曲尽其妙—内训师授课技巧强化训练》
《PPT 设计思维及设计能力训练》
《四步创课工作坊》
职业素养
《赢在起点—新员工职业素养培训》
《员工高效工作汇报技巧训练》
《职场阳光心态与情压管理》
《职涯蓝图-职业生涯规划》
《做价值型员工——优秀员工的全能修炼》
《打造学习自驱力——员工如何快速学习工作技能》
《打造高效职场思考力》
《打造职场高情商沟通力》
《打造职场高效执行力》
中层管理
《MTP 中层管理技能提升》
《中层管理者如何做好团队管理》初级、中级、高级
《中层管理者的招聘面试方法与技巧》
《中层领导力与教练式辅导技术实战能力训练》
《新任管理者的六项核心技能训练》
《管理者的角色认知与价值塑造》
《管理者高效沟通管理技巧训练》
《目标管理与计划执行》
《团队协同——跨部门高效沟通与协作》
《问题分析与解决》
【服务企业】
金融行业：工商银行、建设银行、农业银行、农商银行、北京银行、上饶银行、建 设银行、招商银行、中国银行、邮储银行、平安银行、国泰人寿、九江银行、南昌 银行、民生银行、太平洋人寿、平安保险、中国人保、中荷顾家、新华人寿、华夏人寿、中国银行聊城分行、内蒙古省联社
制造行业：中国石油、中国石化、格雷特、亦盛科技、宝发集团、欧伏电气、创达科技、意德法家、赣东容器、奥米玻璃、亚华机械、青海油田
汽车行业：奇瑞汽车、天津一汽、北京现代、一汽、上汽、江铃汽车、道 奇、长城汽车、比亚迪、广汽传祺、东风标致、长安汽车、东南汽车、福特汽车、铃木汽车、北京汽车
通讯行业：国家电网、中国电信、中国移动、中国联通、城市电讯、TCL、恒基伟业
快消行业：百荣世贸、哈药集团、杰士邦、蒙牛、天方药业、敖东食品、麦当劳、喜世食品
电子行业：伍尔特电子（天津）、国网河南省电力公司郑州供电公司、核电公司、山东电网
医药行业：拜尔医药集团、华润药业、双鹤药业、羚锐制药、金象大药房、长沙老百姓药房
其他行业：思科、优米学院、川流文化、奥裕贸易、华教百年、康婷、北京地铁、华润雪花啤酒、顺丰、北京天威诚信电子商务、北京鲁能集团
【学员评价】
两天的时间，杨老师完美的诠释了如何萃取知识经验。共性、差异、实质、模型。流程化、表格化、工具化， 杨老师让经验萃取如此简单。
——长安汽车戴总
杨老师幽默的授课风格让我们快速融入到学习状态， 浅显易懂的表达方式让我们快速吸收知
识和内容， 大量的工具和案例让我们熟练掌握知识的转化和应用
——奔驰冷经理
前期与杨老师针对这次培训进行了 6 轮的电话沟通，2 次面对面沟通。并且杨老师特意抽出时间来与公司进行关键人员访谈。做培训工作 8 年，如此敬业的老师非常难得。
——中国银行高主任
这次培训，是一个重新了解、认识自己的过程。每个人都有自己的工作及管理风格，但往往不会站在下属的角度去思考。两天的新经理课程，就像一面镜子，让我重新看清了自己。
——国家电网刘主任
课程背景：杰克韦尔奇先生说：“要管理，更好领导,21世纪伟大的管理者是教练式领导”，根据调查研究，企业在发展中已经建立了完善的制度、流程和工艺，但管理者因为沿袭
课程背景：企业管理中70%以上的问题是由于沟通不畅所造成的！高效通畅的沟通有助于企业内部各项工作的有效衔接，减少不必要的时间拖延与信息错误，最大限度地提高工作效
课程背景：“在成为领导前，你的成功同自己的成长有关；在成为领导以后，你的成功都同别人的成长有关”——杰克 韦尔奇韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导
课程背景：企业中个人和组织的思维习惯决定着组织目标和任务的实施效果。高效的问题分析、决策制定、计划实施是每个职业经理人必备的职业技能。然而，对于如何将思维流程化
课程背景：企业发展强大，管理干部至关重要，管理团队是企业的骨架，有一批作风硬朗、能力出色的优秀管理者，企业的发展壮大才会有保证！管理干部是团队中的“领头羊”，是
课程背景：• 没有管理经验，因个人业绩好、独立工作能力强被提拔为团队管理者；• 对新的职位变化束手无策，不知从何处入手；• 用自己独立工作的经验管理团队，但团队
课程背景：企业竞争日益激烈，企业竞争的核心就是人才的竞争，很多企业在人才的招聘面试环节就处于劣势，没有经过系统训练的面试官为企业引进了大量不合格人员，造成企业直
课程背景：目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创，1954年，他在《管理的实践》一书中，首先提出“目标管理与自我控制”的主张。德鲁克认为，并不是有了工作才有目标
课程背景：企业管理中70%以上的问题是由于沟通不畅所造成的！高效通畅的沟通有助于企业内部各项工作的有效衔接，减少不必要的时间拖延与信息错误，最大限度地提高工作效
课程背景：未来是领导者的时代，而非管理者时代。管理的本质就是通过各种有效手段去影响他人而不是改变他人去产生行动进而达成团队目标的过程。因此，对于管理者而言，提升
课程背景：在职场，说话没有逻辑，表述没有重点，理性的事情不知道怎么打动人心，感性的事情不知道怎样理性表达，这些都是您职场生涯发展的绊脚石。职场思考力，是结构性思
课程背景：专家的调查：工作中70%的错误是由于沟通不善造成的。一个人事业上的成功，15%是由于他的专业技术，另外的85%却取决于他的人际沟通技巧。良好的沟通习惯
课程背景：新员工的职业素养与商务礼仪，从个人的角度看，有助于提高个人的自身修养和品牌价值，有助于人们的社会交往，改善人际关系；从企业的角度看，可以美化企业形象，
课程背景：与上司沟通的最直接的方式就是汇报工作。然而，你是否遇到过以下的烦恼：s 刚开口讲不到30秒就被打断：你到底想说什么？s 费劲心思做出的一套完美方案，面
课程背景：改革开放40多年来，随着东西方交流的进一步深入，文化的差异越来越明显，不加以剖析区分，很容易迷失方向。所以，经常有人说中国人没有信仰。中国人真的没有信
课程背景：据调查，企业里75%的员工是不敬业的！尤其是老员工，随着时间的推移，敬业精神逐年在下降！表现为：自由散漫、责任心不强、执行力欠缺、相互推诿、骄傲自满、
课程背景：• 员工入职后转化周期太长，成长速度太慢；• 员工缺乏自我学习的意识和能力，学习成长变成纸上谈兵；• 优秀员工经验丰富、满腹经纶，却难以进行传播；在数
课程背景：假设工作时间为40年，工作的时间大概是35万个小时，也就是1.5万天。这是每一个人仅有的一次职业生命，是极其有限的时间。在有限的时间里，你决定如何利用
课程背景：职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化，即在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事。职业生涯管理的基础是企业形成标准的职
课程背景：改革开放40多年来，随着东西方交流的进一步深入，文化的差异越来越明显，不加以剖析区分，很容易迷失方向。所以，经常有人说中国人没有信仰。中国人真的没有信
课程背景：• 培训预算年年增加，但培训效果不如人意，培训得不到老板/业务的支持；• 培训沦为福利，不能与员工绩效、成长挂钩；• 头痛医通、脚痛医脚，培训不能与企
课程背景： 你是否曾经或正在遭遇以下问题：● 优秀员工不懂得如何将自身的知识经验进行传授，难以提升企业综合实力；● 培训走过场，课后的实际效果与期待相去甚远；●
课程背景： 你是否曾经或正在遭遇以下问题：l 优秀员工不懂得如何将自身的知识经验进行传授，难以提升企业综合实力；l 培训走过场，课后的实际效果与期待相去甚远l
课程背景：• 培训没有效果，得不到老板/业务的支持；• 培训沦为福利，不能与员工绩效、成长挂钩；• 头痛医通、脚痛医脚，培训不能与企业整体发展战略相结合；• 有
课程背景： 1. PPT结构混乱：逻辑不清晰，东一篇西一篇，毫无头绪；2. PPT展示不清：文字扎堆、毫无重点；3. PPT视觉不美：布局、背景、字体、页面排版
【课程背景】人才发展引领企业未来：以往说到人才发展往往想到的是让员工去上什么样的课程、获取什么样的知识。然而，现代企业在知识快速更迭以及复杂多变的市场及经济环境
课程背景：•内训师台上口若悬河，学员座位上呼呼大睡；•培训现场成为内训师的主场，跟学员没有关系；•培训形式单一、照本宣科、枯燥乏味，不知道如何才能高质量的完成培
课程背景：•老员工离职，知识、技能、经验不能在企业内部传承；•企业内部课程开发，只是各种资料的堆砌和二次整理；•优秀员工经验丰富、满腹经纶，却难以形成学习材料；
课程背景：•培训没有实权，培训难以实施；•课程结束不等于培训结束，到底后续该怎么做？；•培训如何为战略、绩效服务？如何考核达成结果；越来越多的企业认识到，企业想
课程背景：• 过于注重培训内容，导致培训枯燥无味；• 过于注重讲师能力及课堂呈现，导致教而无效、学而无用；• 培训现场成为内训师的主场，跟学员没有关系；内训师是
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