钟声老师在中关村海淀留学生创业园创立的私董会,辅导创业企业30多家,其中包括张飞充电、中电方达、绿能嘉业、奥法科技、微妙军团、安进医疗等从起步到过亿估值的独角兽企业。钟声老师连续5年每年交付课程和咨询天数超过100天,是最受企业欢迎的咨询师和培训老师之一。
钟声老师
---资深管理咨询顾问、培训引导师
l 清华继教、暨南大学公共管理学院特聘讲师
l 国际引导协会认证CCF专家引导师
l 海创私董会创始人 首席私董教练
l 清华大学硕士 奥塔哥大学博士
清华大学、西南大学、暨南大学、桂林理工、华润、京东、民生、东航、交行、工行、农行、太平、广发、国网、南网、国电投等百家企业认可推荐的创新行动、人才发展辅导教练。钟声老师在中关村海淀留学生创业园创立的私董会,辅导创业企业30多家,其中包括张飞充电、中电方达、绿能嘉业、奥法科技、微妙军团、安进医疗等从起步到过亿估值的独角兽企业。
钟声老师连续5年每年交付课程和咨询天数超过100天,是最受企业欢迎的咨询师和培训老师之一。
银行保险:交通银行、平安大学、中国农业银行、工商银行、中国银行、广发银行、包商银行、民生银行、富滇银行、华夏银行、九江银行、太平人寿、中国人保、太平洋保险、中华财险、民生租赁、东莞信托、中化信托、五矿信托等
互联网:京东、联想、中粮我买网、博雅立方等
烟草电力:临沧烟草、文山烟草、曲靖烟草、云南红叶投资、马鞍山烟草、天津电力、鞍山电力、徐州电力、国网吉林、福清核电、广州供电、深圳供电、海南电网、青海农电、云南电网、贵州电网、杭州大有集团、漳州核电、福清核电、托克托电厂、大唐风电等等
移动通信:广东移动、江西移动、海南联通、新疆联通、中移杭州、中移济南、河北中移等
传统行业:东方航空、华润五丰、华润置地、中航商学院、中粮饲料、我爱我家、维亿阳光、宁波港、中铁四局、拓斯达机器人、卡西欧、珠海水务、特区建工等
推荐核心产品:
人才发展类:
《中共党史》:本课程深入研究中共党史资料,结合历史背景和时代特点,通过深入浅出的史实讲述,让学员穿越时空,深刻体会到中国共产党从创立到带领中华民族开创伟大征程,从艰难来路到辉煌前景的光辉历程。本课程故事性强,场景性强,让学员进一步了解到那些鲜活的历史人物和史实,一起走入到那个火热的年代,深化对共产党发展历程的认识,坚定对前路的信心。
《创新思维能力提升与实践》:从0-1,举一反三,由深到广激发学员创意,充分掌握创意借用、思维导图、检核表法等创新手段,并开创性的应用创新圆桌会落地学员真实问题,创新真实方案。适合需要提升创新思维能力、落地创新实践的团队。
《结构化思维及表达呈现》:通过讲解与演练,引导大家一步步认识到结构化思维对我们的好处,学会用结构化的逻辑接受信息、整理信息、总结结论、沟通呈现。
《职场沟通提升》:在真实场景中,如何对上对下,对同事对客户进行有效沟通,如对上汇报,对下属授权布置任务、批评改正和激励下属,对同事和客户如何坦诚真心、深度聆听、有力发问、适时反馈的谈话技能,辅以情感账户前置和读心术互动,有效推动职场中的沟通难题。
《目标计划与执行》:如何制定工作目标,拆解目标,规划分析,并落地成有效执行的方案,是每一个职场精英关注的问题,本课程通过群体激发、相互提问、模板实践的方式,应用实用的引导工具,带领学员成功产出行动方案,落地后续行动。。
《新时期员工管理——管理核心五任务》—角色认知、选择人、要求人、辅导人、激励人、评估人(可根据客户需求分解成管理者角色认知、DISC行为风格及沟通、高效授权、辅导下属、激励员工、绩效评估模块讲授):适合从业务或技术到管理转型的新任管理者、后备管理者,面临转型的管理者。。
《高效团队五关键》及沙盘:适合需要从管理者进阶到领导者的团队负责人。(可根据客户需求,分模讲解其中的贝尔宾团队角色,关键冲突,团队建设,团队执行力和决策、复盘等内容)
《情绪与压力管理》:适合需要调节情绪,管理压力的各层级员工。(分为觉察情绪、接纳情绪、理解情绪、调节情绪和落地行动五个步骤,简称五步法情绪管理)
《高效时间管理》:从年度颗粒度,到周度颗粒度,从日度颗粒度到小时颗粒度,本课程给学员提供层层递进的时间和精力管理方法,助力学员高效能提升工作表现。
业务落地类:
《行动学习工作坊-问题分析与解决》:爆品课程,落地课程,适合各级业务类或者管理类干部和骨干员工,用来群策群力、分析与解决组织内部的真实问题,可以项目制实施,也可以2天课程或者1天课程实施,课程产出为行动方案计划,项目产出为落地后的成果汇报。
《创新圆桌会》:团队创新、敏捷复盘、团队互助学习利器。适合私董会、管理层、项目组进行敏捷快速共创分析问题,创新解决问题。
《岗位经验萃取》:以经验型员工为对象,提炼岗位经验成果,内部传承转化为过程,优化体系, 提升绩效为目的。隐性经验显性化 :梳理提炼出对绩效提升有较高价值的QC成果,技术创新,管理创新经验,形成书面化;
《互动式教学》:以内部提炼出经验的专家或内训师为对象,掌握互动式教学的核心框架和流程节点设计技巧。让教员在教学开场、课程前期激活、课程中间讲解、课程收尾吸收以及结束都能让学员充分参与,学的进,学的会,进而爱上学习。